Eixo 2- Apropriação do sistema escrita
Capacidade 2.6.1- Dominar as regularidades ortográficas.
As palavras foram coladas em pirulitos e colocadas na mesa da professora. Cada aluno, na sua vez, pegava um pirulito e lia para a turma fazer o registro. Aquele que não conseguia ler foram dadas pistas. Como estava trabalhando a ortografia R brando e RR, as palavras coladas faziam parte desse repertório.
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